Diplom i specialpædagogik: Medfødt døvblindhed

Formål

Den pædagogiske diplomuddannelse (PD) er en videreuddannelse, der giver en række værktøjer til det specialpædagogiske arbejde.

Som studerende tilrettelægger du selv store dele af uddannelsen og du har mulighed for at fokusere på medfødt døvblindhed. Målrettes uddannelsen medfødt døvblindhed, gennemfører du forelæsningerne på National Grunduddannelses 2. år, som da vil udgøre ét ud af fire moduler. Denne del svarer som de øvrige moduler under PD uddannelsen til 36 undervisningstimer.

Som afslutning på dette modul (fagmodul 14) skal du aflevere en skriftlig projektopgave. Herudover skal dit afgangsprojekt naturligvis omhandle medfødt døvblindhed.

Målgruppe

Pædagoger, undervisere, konsulenter og andre med en relevant mellemlang videregående uddannelse. Som deltager skal du have mindst to års relevant praksiserfaring for at blive optaget. Samtidig skal du have en faglig viden, som svarer til første del af National Grunduddannelse.

Varighed og opbygning

Den pædagogiske diplomuddannelse svarer samlet til et årsværk. Den kan gennemføres som fultidsstudie over ét år eller som deltidsstudie over tre år.

Uddannelsen er bygget op af et obligatorisk modul, fire faglige moduler samt et afgangsprojekt. Ét af de faglige moduler (fagmodul 14) samt afgangsprojektet handler om medfødt døvblindhed. Fagmodulerne giver hver 9 ECTS-point, mens projektmodulet giver 15 ECTS-point.

Alle moduler afsluttes med en eksamen, hvor den studerende bliver bedømt efter 7-skalaen.

Arrangør

University College Nordjylland udbyder den pædagogiske diplomuddannelse.

Videnscenter for Handicap og Socialpsykiatri, afd. for funktionsnedsættelsen medfødt døvblindhed, planlægger i samarbejde med Center for Døvblindhed og Høretab og med University College Nordjylland det faglige indhold i modulet, der handler om medfødt døvblindhed (fagmodul 14)

Læs mere om den pædagogiske diplomuddannelse på University College Nordjyllands hjemmeside.