Procedurer

Nedenstående illustration viser, at udredning af medfødt døvblindhed må ske på 3 forskellige områder. Udredningerne består af:

• Medicinske undersøgelser af sanserne og andre relevante områder.
• Funktionelle udredninger af de enkelte sanser. Udredningen foregår oftest ved, at testeren må aflæse den døvblindes adfærd for at kunne vurdere, hvorvidt han reagerer på f.eks. en bestemt lyd. Enkelte døvblindfødte vil dog kunne lære at medvirke ved formelle syns- og høretests.
• Relationel udredning foregår ved at testeren vurderer, hvordan hele sansesystemet anvendes, når den døvblinde kommunikerer med andre, orienterer sig i omgivelserne og udforsker omverden. Videoanalyse anvendes ofte for at kunne observere detaljerne i kommunikation.

Pilene indikerer at udredningen veksler mellem de 3 områder, og at områderne gensidigt påvirker hinanden.

Udredningen af medfødt døvblindhed er tværfaglig, og må altid inkludere fagpersoner, der har ekspertise om medfødt døvblindhed.

Døvblindfødte udvikler både sine kognitive potentialer og sanserne i samvær med andre mennesker. Derfor er den relationelle udredning helt afhængig af, at den døvblinde er sammen med en kompetent partner. At døvblinde viser sin bedste funktion i velfungerende samspil kan betyde at udredningsprocessen bliver lang, da det tager tid at udvikle kompetente partnere.

Du kan læse mere om emnet i "Identifikation af medfødt døvblindhed" og i "Nordisk definition & nordisk vejleder".