Projekt Videndeling

Formål

At afdække hvilke forhold, der henholdsvis hæmmer og støtter videndeling i en personalegruppe, der arbejder med voksne døvblindfødte. samt at identificere hvilke tiltag, der bedst sikrer, at den målrettede indsats og dokumentationsstruktur, der anvendes i projektforløb, videreføres efter projektafslutning.

Resume

Projektet har taget udgangspunkt i at belyse de to områder som har vist sig at være kritiske i deprojektforløb, som i de seneste år er gennemført på mange boenheder for voksne døvblindfødte. Projektet følger i en 2 årig periode et projektforløb med fokus på at udvikle personalets samspilskompetence med en voksen beboer på Døvblindehuset i Nærum.

Spørgeskemaer, som belyser de områder, vi skønner centrale for videndeling, besvares flere gange af hele personalegruppen, således at eventuelle ændringer under projektperioden kan følges.

Derudover igangsættes flere foranstaltninger, som skønnes at fremme videndeling og bevarelse af den systematiske arbejdsmodel, som implementeres i selve hovedprojektet. Tiltagene evalueres og ændres løbende på baggrund af resultaterne fra spørgeskemaerne og projektets digitale logbøger. Projektgruppen mødes både fysisk og på videokonferencer i projektperioden.

Resultaterne af projektet vil blive beskrevet i artikelform.

Deltagere

Videnscenter for Døvblindfødte
Personale på Døvblindehuset
Konsulenter fra Døvblindecentret
Per Nyling, Nationellt Kundskabscenter för Dövlindefrågor, Sverige
Anne-Marie Janko, SDN Härlannda, Sverige

Forventet afsluttet

Foråret 2011