Effekt
Et vigtigt element i dialoggruppeprojektet er at indhente viden om, hvad der virker og ikke virker, det vil sige at undersøge effekten af kommunernes foranstaltninger.
Effektvurdering og effektindikatorer
Dialoggruppeprojektets effektvurdering og effektindikatorer tager udgangspunkt i en virkningsevaluering. Formålet med virkningsevalueringen er, at:
- Lære om det, der gøres i praksis, virker efter hensigten
- Blive bedre til det, som gøres
- Kunne prioritere mellem det, der gøres.
Gennem virkningsevalueringen undersøges det, hvorfor og hvordan en given foranstaltning virker. Dette gøres gennem en programteori, som er en antagelse om sammenhængen mellem foranstaltning og effekt. Programteorien beskriver grundigt:
- Hvordan mål opnås
- Hvilke resultater, der kræves
- Hvilke aktiviteter, der skal til
- Hvilke ressourcer aktiviteterne kræver.
Programteorien udvikles blandt andet på baggrund af de deltagende kommuners officielle dokumenter omkring deres foranstaltninger, fagfolks vurderinger og erfaringer fra praksis samt faglig teori på området. Der bruges indikatorer til at undersøge programteorien. Indikatorerne afdækker en række af emner:
- Trivsel og udvikling
- Familie og netværk
- Sundhed og fritidsliv
- Skolegang og ungdomsuddannelse
- Misbrug og kriminalitet
- Selvforsørgelse og tilknytning til arbejdsmarkedet.
Praktisk værktøj til effektvurdering
Når virkningsevalueringen - som er en del af projektets kortlægning - er afsluttet, udarbejdes et praktisk værktøj til effektvurdering, som alle landets kommuner kan bruge, når de vil dokumentere deres indsats og virkninger af indsatserne. Værktøjet vil blandt andet indeholde:
- Eksempler på effektindikatorer
- En tjekliste med minimumsoplysninger, der kræves for at kunne måle på forebyggende foranstaltninger
- Ideer til, hvordan effektvurderingen kan tænkes ind, allerede før en forebyggende foranstaltning implementeres.
Effektmålingen gør brug af ICS og SDQ
Dialoggruppeprojektets effektmåling gør brug af tankemodellen ’Integrated Children’s System’ (ICS) og screeningsværktøjet The Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). Læs mere herom under ICS og SDQ.