Modulbaseret efteruddannelse

Socialstyrelsen ønsker med kursusrækken at bidrage til udviklingen af spidskompetence om kommunikation og medfødt døvblindhed.

Baggrunden for at igangsætte dette uddannelsesforløb er, at vi er opmærksomme på følgende aktuelle forhold:

• Ny teori og dermed ændret praksis udvikles løbende og hurtigt: Socialstyrelsen giver pædagogisk personale mulighed for at sikre sig at få den nyeste viden præsenteret i et efteruddannelsesforløb.
• Mange medarbejdere har konsulentfunktioner enten i egen institution eller på landsplan. Kravet om konstant at være opdateret til denne opgave er stort: Socialstyrelsen ønsker med moduluddannelsen at hjælpe konsulenter med at leve op til de krav, der stilles til deres faglighed og selvfølgelig også med at tilfredsstille deres faglige nysgerrighed.
• Døvblindefeltet i Danmark mangler formidlere til både basisuddannelsen og grunduddannelsen: Socialstyrelsen håber at kursusmodulerne kan være med til at klæde konsulenter, lærere og pædagoger fagligt på til rollen som formidler.

Det tidligere Videnscenter for Døvblindfødte (nu en del af Socialstyrelsen), startede i august 2008 en efteruddannelsesrække bygget op af forskellige moduler. I hvert modul fordyber deltagerne sig i et selvstændigt tema. Modulerne søges enkeltvist, de strækker sig over en periode på et halvt år og sættes sammen efter den enkeltes behov.

Deltagerforudsætninger

Deltagerne forudsættes at have indgående viden om kommunikation og medfødt døvblindhed svarende til indholdet i national grunduddannelse.

En del af uddannelsen lægger op til selvstudie, så vi forventer, at deltagerne er indforstået med at læse faglitteratur på dansk, norsk svensk og engelsk.

Da en del af uddannelsen foregår via debatforum og videokonference, skal deltagerne være interesseret i at deltage i en uddannelse, der delvis er baseret på fjernundervisning.

Arbejdsform

Hvert modul bygges op på følgende måde:

• 1. måned: 1 forelæsningsdag, hvor deltagerne møder hinanden og modulets faglige konsulent, som indleder med en forelæsning om modulets tema. Litteratur til selvstudium udleveres og studiegrupper etableres.
• 2. måned: Selvstudium. Diskussion i etablerede studiegrupper.
• 3. måned: Diskussionerne fortsætter på debatforum, hvor også forelæser/konsulenten deltager.
• 4. måned: Forelæsning med et aktuelt emne fra diskussionerne. Derefter diskussion i studiegruppe og på debatforum.
• 5. måned: Forelæsning med et andet aktuelt emne fra diskussionerne. Kurset afsluttes med denne forelæsning, men deltagerne har mulighed for at fortsætte diskussion i studiegruppe/på debatforum.

Økonomi

Socialstyrelsen afholder udgifter i forbindelse med forelæsningsdagen (bortset fra deltagernes rejseudgifter) herunder den faglige konsulents honorar og rejseudgifter, opretter debatforum og er behjælpelig med at support ifm debatforum.

Deltagerens arbejdsplads afholder udover rejseudgifter også deltagernes arbejdstid. Deltagelse i et modul anslås at kræve en indsats, der svarer til mindst 10 arbejdsdage. Et mindre deltagergebyr opkræves til dækning af materiale og forplejning ifm første kursusdag. Prisen fremgår af beskrivelse af det enkelte kursus.

Tidspunkt

Næste kursus: modul 4: Taktil kognition starter d. 22. januar 2013. Tilmelding er mulig frem til d. 20. november 2012.

Læs mere om modul 4: Taktil kognition

Afsluttede kurser

Modul 1 - Det dialogiske perspektiv: Startede august 2008 og afsluttedes i december måned (Se beskrivelse af modul 1 - 2008)

Modul 2 - Fælles opmærksomhed: Startede i januar 2009 og afsluttedes i maj 2009 (Se beskrivelse af modul 2 - 2009)

Modul 3 - "Trust" - tillid/værdighed: Startede i august 2010 og afsluttedes i december 2010 (Se beskrivelse af modul 3 - 2010)